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It is my real life

做一个明媚的女子,不倾城,不倾国,以优雅姿势去摸爬滚打……

 
 
 

日志

 
 

我的职业生涯规划(2009.4.21)  

2009-11-10 11:54:53|  分类: 杂文随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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前言

对于一个从小就长在农村的我来说,儿时似乎拥有太多太多的梦想:做老板、当工程师、当科学家、当威武的女警察、当优秀的教师、当潇洒的军人……太多太多,而当时想的最多的还是我一定要考上大学,走出贫困的农村。

如今我上大学了,怀揣梦想来到了这里,面前却是十字路,站在人生的十字路口,面对滚滚人流,不再单纯的想着儿时的梦,梦终需要奋斗才能得以实现,此刻我不得不让自己沉着冷静深刻地思考未来的路。当今时代,科学技术发展突飞猛进,给社会生产力和人类社会的发展带来了极大的推动作用。但是随着人口的不断增长,对于当代大学生来说,面临着各方面的巨大压力。而对于我们刚踏入校园的90后大学生来说更是如此。若我们眼前一片迷茫,岂不是荒废了这四年。“物竞天择,适者生存”,在这巨大社会竞争中,有何以寻求一席之地呢?有了目标,才有努力的方向,有了目标,才有奋斗的动力。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,希望她对自己的系统的职业生涯规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。

一.自我认知

   1.个人性格分析(优势)

我性格开朗,业余时间喜欢参加一些体育活动,如:打乒乓球、篮球等,还有就是上网和看书。诚实善良,为人正直,热衷于集体事业,集体荣誉感强,具有吃苦耐劳的精神。有耐心,责任心强,做事严谨。我认为,不管什么事,哪怕事小事,既然要做就要尽心尽力去做。从小就觉得教师是神圣的职业,而且特别关注农村教育的发展情况,立志要做一名教师,希望对家乡的建设贡献自己的力量。

2.劣势分析

对于大一的我来说,主要存在以下几方面的问题:

1.知识面狭窄,阅历不广

2.为人处事的能力有待于提高

3.人际交往能力有待于提高

4.各方面综合素质和个人修养有待于提高

5.不细心,不会观察周围事物

6.创新思维较差,不敢大胆想象和冒险

7.表达和写作能力较差

3.应对策略

根据以上的问题,在接下来的日子里,我决定这样去做:

1、多看书多积累知识,增加自己的阅读范围,扩增自己的知识面

2、积极参加班级或系上的集体活动,增加自己的人际交往能力,并且提高自己的为人处事能力

3、在参加活动提高能力的同时积累经验,增强自我综合素质和个人修养

4、对周围事物多留心,用心去观察生活

5、努力学习,掌握扎实的专业知识。在学习的过程中多动脑多思考问题

6、在学习生活中慢慢培养创新思维

4.职业价值观

对于教师这个职业,我这样看待:

1、辛苦     老师的工作日复一日年复一年,永无懈怠的机会。正如人们说的:“学生就如麦子,割完一茬,又来一茬,永远割不!”

2、单调     老师工作的特殊性决定了每天的工作程序一定是:上操——早读——上课——阅作业;生活路线只能是:卧室——灶房——教室。

3、清贫     老师绝对与请贴、红包之类无缘。除非是走错了门,找错了人。

4、平凡    在星星点点的百花园中,老师就是一棵平凡的蒲公英,如同其它碎米般不知名的花草一样。

教师正是在这样辛苦、单调、清贫、平凡的岗位上辛勤地劳作和默默的奉献,其价值长存于人类社会发展的漫漫长路之中。

或许每年的“感动中国”年度人物的颁奖晚会都会让我们感动万分,而2008年“感动中国”年度人物的颁奖晚会却让我对“教师”这个词有了新的看法,是因为两个特殊的人——乡村教师——李桂林、陆建芬,“乡村教育是重要的,但常常被忽略;乡村教师是伟大的,却不应该被遗忘”,“在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。”

在社会压力剧增的现在,乡村教育更是不可忽略的问题,“孩子是祖国的花朵”,贫困依然不能剥夺农村孩子受教育的权利,“少年强则中国强”,乡村教育质量的提高,必能促进农村的发展,才能缩小全国的贫富差距,中国会更繁荣昌盛。

我一个人的力量有限,至少我愿意去那么做,投身于乡村教育中去。

.环境分析

1.家庭环境:我出生在贫困的农村,那里的农民没有多少经济收入,在国家的扶贫政策下,生活水平渐渐提高,我对当地农村的生活及经济发展很了解。从小父母就给我灌输这样一种思想:自己的路是自己走出来的。而农村的教育更是农村发展的关键问题,所以,我从小就立志要做一名教师回到农村去。

    2.学校环境我就读的学院,是年轻而富潜力的学院,在同等的高校中仍面临巨大挑战。我所在系——化学与生命科学学院,更是人才济济,是全校考上研究生人数最多的系。所选专业——化学(师范)专业,是省级特色专业。

   3.社会环境:科学技术的突飞猛进发展,对于资源匮乏、环境污染严重、人口众多的我们国家来说,我国社会经济发展面临着许多挑战。而现在,每年高校毕业生人数不断增加,就业形势也越来越严峻。这就要求我们要不段完善自我,在种种巨大竞争中以高素质取胜,去适应社会的需求。

4.职业环境:现受金融危机影响,就业压力越来越大,对于刚毕业而无经验的大学生来说更是如此,而现初、高中理科教师人几乎处于饱和状态,对于学化学等理科类师范专业的我们来说更是面临巨大挑战。所以,我们要扎实专业知识,提高综合素质和技能。树立正确的择业观,投身于祖国需要的地方。

.确立目标

1.近期目标

(1) 大一:大一已过一学期,在上学期,我很多事情都做得不够,如集体活动、青年志愿者活动等,而且各科成绩不好,对基本知识掌握不牢。在这学期,我要更加努力,除了学好各科外,在4月份的普通话考试和6月份的大学英语等级考试中,争取一次性通过。若没有通过,那我将更努力。

(2) 大二:积极参加社会实践活动、青年志愿者活动及社团的各种活动,提高自己的社会实践能力和人际交往能力。努力学习专业文化知识和师范技能,积极参加见习活动。并争取通过10月份的计算机二级考试。如有可能,选择自己喜欢并适合自己的科研课题,搞一定的研究,提高自己的思维能力。

 (3) 大三:进一步扎实自己的专业知识,提高师范技能,能完成一份有水平的教案,能上一堂有水平的课,多争取锻炼的机会。关注就业形势,能站在一名教师的角度上思考问题。有可能,就争取过大学英语6级考试,并做好考研的准备。

(4) 大四:到各初、高中实习,了解当时的教育形式,关注就业形势和师范生就业趋向,对于自己的就业问题,慎重考虑,根据实际情况做好抉择。认真完成毕业论文,对自己各方面进一步完善和提高,为正式踏入社会做好准备。

2.远期目标

我站上了三尺讲台,我只是一名没有丰富的教学经验、没有娴熟的教学技术、没有应以为荣的教学实绩的普通教师,“想要给别人一滴水,自己先要拥有一碗水”,站在平凡而神圣的岗位上,我要不断丰富自己的知识,多想有经验的教师学习,积累教学经验,踏踏实实做好一名人民教师。乡村的三尺讲台或许不只是一个平凡而神圣的岗位,更是担任着农村孩子素质提高和农村发展的重任。我要在此过程中对农村孩子的心理加强研究,让他们对自己的未来充满信心和希望,树立远大的目标,并为之而努力奋斗。“默默无闻培育桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华”,所有教师这样做着,这是我的目标,也是我的理想。

.综述

计划固然重要,但更重要的是,在于其具体实践并取得成就,如果只说不做依旧是一场空。然而,现实是未知多变的,我们谁也不知道未来要发生些什么,定出的目标可能遭遇种种问题,但我知道这条路并不好走,也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是我相信我是正确的,我会一直走下去,我会通过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

结束语

“一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己手中,反而,成为命运的奴隶。”人生能有几个春秋,又有多少事值得去回忆呢,生命这张白纸需要我们去描绘。

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。做个苦心人,做个有志者,我会实现自己的理想,拥有自己精彩人生!

 

                                                                                                                        

                                                                                                                                   2009年4月

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